Deshalb hat sie mit der aktiven Gedenkstättenpädagogik begonnen.
( Quelle: Die Welt 2001)
Da die vielen jungen Besucher die Zeit nicht selbst miterlebt haben, gehe es darum, Spurensuche zu betreiben und die Relevanz des Themas für ihr jetziges Leben zu erkennen, erläutert Koch seine Leitlinie der Gedenkstättenpädagogik.
( Quelle: Tagesschau vom 25.01.2005)