1. Die Kinder sollen die Schriftzeichen mit den Mundbewegungen gleichsetzen und dann versuchen, sie nachzusprechen. ( Quelle: Berliner Zeitung 1996）
2. Der Ton hinkt ein wenig hinter den Mundbewegungen des Reporters her, die Bewegungen wirken etwas verschwommen, aber die Übertragung in Echtzeit vermittelt Authentizität. ( Quelle: ZDF Heute vom 26.03.2003）