Stützpunktschulen

  1. Durch ein Schultagebuch hält er den Lernstand und Lernfortschritt des Schülers für die Lehrer an den Stützpunktschulen fest, die ihrerseits den aktuellen Leistungsstand des Schülers verzeichnen. ( Quelle: Süddeutsche Zeitung 1995)