1. Münze in den Schlitz, ein paar Tastendrücke, auf dem Bildschirm bewegt sich was, schon vorbei. ( Quelle: Stuttgarter Zeitung 1995）
2. Der Effekt läßt sich sogar umkehren: Wir paarten Tastendrücke mit jeweils gegenüberliegenden Lichtblitzen und verwendeten zwei verschiedene Instruktionen. ( Quelle: bmb+f Forschungslandkarte Deutschland 1998）