Stern: Bis jetzt jedenfalls noch keine Ergebnisse, die uns zwingen, Erkenntnisse der Unterrichtsforschung anders zu sehen.
( Quelle: Die Zeit (28/2004))
Mit der empirischen Unterrichtsforschung haben die Studierenden - unabhängig von ihren Schulpraktika - schon früh die Möglichkeit, die Unterrichtswirklichkeit kennen zu lernen.
( Quelle: Frankfurter Rundschau vom 07.09.2005)