"Um der Theoriefixierung entgegenzuwirken" spielen hier Übungen zur Unterrichtspraxis eine wichtige Rolle, wie Brigitte Handwerker betont.
( Quelle: Tagesspiegel 1999)
COMPUTER-DEFIZITE: Lehrer sind zwar fit im Umgang mit dem Computer, fühlen sich aber von den Hochschulen nur unzureichend auf die Unterrichtspraxis mit neuen Medien vorbereitet.
( Quelle: Berliner Zeitung 2000)